如何解决语文教学中“肤浅的热闹”

• 作者: 马根生
• 来源期刊: 中华活页文选（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 合作教学 教师 课堂小组合作学习 新课程改革 教学改革 学生 学习方式 课堂合作 肤浅
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

随着新课程改革工作的不断推进,自主—合作—探究的学习方式如今风行大江南北,教师"一言堂"的教学局面有了很大的改观。然而在品尝教改甜头的同时,我们又面临着教学改革中存在的新的困惑。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马根生		2	0	0.0	0.0