作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
如何提高大学英语课堂教学效果一直是英语教育工作者们研究的课题.在传统的大学英语教学中.教师只注重语言交际而忽视非语言交际的作用.本文从非语言交际角度,探讨大学英语课堂教学中的非语言交际行为,以便使非语言交际在大学英语课堂教学中的运用得到重视.
推荐文章
交际法在英语课堂教学中的应用
交际
英语
教学
能力
大学英语课堂教学的现状与改革
课堂教学
教学现状
改革方法
网络教学
游戏教学
高职英语课堂教学中肢体语言的应用
高职教育
英语教学
课堂教学
肢体语言
教学应用
英语课堂教学如何突出语言的交际功能教学
英语课堂教学
语言
交际功能
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 非语言交际在大学英语课堂教学中的运用
来源期刊 安徽科技学院学报 学科 文学
关键词 非语言交际 大学英语 课堂教学 运用
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 47-50
页数 4页 分类号 H319.3
字数 4453字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8772.2008.02.012
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (4)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2010(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2011(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2013(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2015(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2016(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
非语言交际
大学英语
课堂教学
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽科技学院学报
双月刊
1673-8772
34-1300/N
16开
安徽省凤阳县东华路9号
1984
chi
出版文献量(篇)
3123
总下载数(次)
7
总被引数(次)
12045
论文1v1指导