西方道德教育中的"体验"思想发展探析

• 作者: 于伟 杨玉宝
• 来源期刊: 外国教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 西方 道德教育 体验 经验
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 所属期刊栏目: 教育与管理
• 页码范围: 82-86
• 页数: 5页
• 分类号: G410
• 语种: 中文

摘要

西方哲学史上经验论与唯理论的对抗及主客二元论的盛行,对近现代西方道德教育的思想基础及实践模式产生了巨大影响.出于解除理性主义膨胀所引发的精神文化危机的现实考虑,当代西方道德教育反对灌输而倡导体验.不过,"体验"不同于"经验",它可能带来的道德相对主义等问题,是不应该忽视的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨玉宝		15	85	4.0	9.0
2	于伟		3	6	2.0	2.0