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摘要:
为培养实践能力较强的"实用型"护理专业人才,需要不断深化人体解剖学教学模式的改革,本文在开展整合式的课程教学模式,重视学生能力的培养,加快教学资源库的建设和加强师资队伍建设等方面作了探讨.
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文献信息
篇名 高职护理《人体解剖学》教学面临的挑战与对策
来源期刊 杭州师范学院学报(医学版) 学科 教育
关键词 护理 人体解剖学 教学改革
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 130-131
页数 2页 分类号 G424.1
字数 2335字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 应志国 宁波天一职业技术学院人体解剖学教研室 5 18 3.0 4.0
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研究主题发展历程
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教学改革
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
杭州师范学院学报(医学版)
双月刊
1008-4894
33-1221/R
杭州市下沙高教园区学林街16号
chi
出版文献量(篇)
1533
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3553
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