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关注学生学习,提高教学质量
关注
学习
提高
质量
关注学生学习数学后劲的培养
关注学生
数学学习
培养后劲
健美操选项课学生学习现状调查与研究
健美操选项课
学生
调查
研究
关注学生真实想法 指导学生深度学习
科学探究
科学思维
深度学习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关注学生学习:课例研究应有之义—关注学生学习的课例研究
来源期刊 福建教育:小学版 学科 教育
关键词 小学 教师 教育改革 教学管理
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-9
页数 4页 分类号 G62
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 安桂清 华东师范大学课程与教学研究所 62 782 15.0 27.0
传播情况
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引文网络
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学
教师
教育改革
教学管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育:小学版
月刊
0427-7058
CN 35-1017/G4
福州市鼓屏路162号福建省教育厅二楼
出版文献量(篇)
4757
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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