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摘要:
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怎样上好音乐欣赏课
多媒体
体验美
想象
兴趣
欲望
小学音乐欣赏课中的美感体验
音乐欣赏
美感体验
审美能力
让小学音乐欣赏课活力无限
鉴赏水平
健康
积极向上
贴近
生活
依托多媒体技术,彰显小学音乐欣赏课的魅力
多媒体技术
小学音乐
欣赏课
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 在音乐欣赏课中体现作品美
来源期刊 教学创新 学科 教育
关键词 音乐欣赏课 作品 体验活动 音乐教学 音乐形象 “听” 教育 学生
年,卷(期) jxcx_2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15,9
页数 2页 分类号 G633.951
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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引文网络
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
音乐欣赏课
作品
体验活动
音乐教学
音乐形象
“听”
教育
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学创新
月刊
1672-0490
CN 22-1228/G
长春市宽平邮局28号信箱
出版文献量(篇)
1336
总下载数(次)
5
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