浅谈现代外科教学的现状与对策

• 作者: 杨江根 江洪涛
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 临床学院 医学教育 实践 外科
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 所属期刊栏目: 教育理论
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G642.41
• 字数: 2540字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2008.11.011

摘要

外科是临床医学教学的一门重要学科,随着医学的发展,外科临床技术也在不断更新,对临床教学提出了更高的要求.同时,医学生人数的增加,社会环境和病人观念的变化也对以往一些传统的教学方式方法提出了新的要求.在外科的教学实践中,分析现状,探索改进方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨江根		43	326	8.0	16.0
2	江洪涛		8	82	5.0	8.0