实验室开放的实践与思考

• 作者: 宋涌 金世洋 陈海峰
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 实验室 实验教学模式 实验室开放 学分制
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与实践
• 页码范围: 321-323
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3441字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2008.03.035

摘要

为充分利用高等学校实验室资源,促进实验教学改革,培养学生的创新精神和实践能力,在实验教学工作中以选修课的方式进行实验室开放,对于加强实验室开放的管理,提高实验教学质量,获得初步成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金世洋	蚌埠医学院教务处	12	82	4.0	9.0
2	宋涌	蚌埠医学院教务处	9	37	4.0	5.0
3	陈海峰	蚌埠医学院教务处	2	5	1.0	2.0