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论应用型高校人才培养的原则
论应用型高校人才培养的原则
作者:
岳爱臣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
应用型高校
人才培养
原则
摘要:
应用型高校在人才培养过程中,应坚持"五个结合"的原则,即:全面教育与个性发展相结合,科学教育与人文教育相结合,通识教育与专业教育相结合,知识传授和能力培养相结合,人才培养与学科建设相结合.惟有如此,才能培养出适应社会经济发展的人才.
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文献信息
篇名
论应用型高校人才培养的原则
来源期刊
高等工程教育研究
学科
教育
关键词
应用型高校
人才培养
原则
年,卷(期)
2008,(5)
所属期刊栏目
院校发展研究
研究方向
页码范围
101-103
页数
3页
分类号
G71
字数
3894字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1001-4233.2008.05.021
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
岳爱臣
宁波工程学院教务处
19
99
5.0
9.0
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引文网络
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应用型高校
人才培养
原则
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等工程教育研究
主办单位:
华中科技大学
中国工程院教育委员会
中国高教学会工程教育专业委员会
全国重点大学理工科教改协作组
出版周期:
双月刊
ISSN:
1001-4233
CN:
42-1026/G4
开本:
大16开
出版地:
湖北武汉华中科技大学内
邮发代号:
38-106
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
3515
总下载数(次)
24
总被引数(次)
70425
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