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透过开满鲜花的小语课堂教学——感悟新课标下的语文本色
透过开满鲜花的小语课堂教学——感悟新课标下的语文本色
作者:
王亚光
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文本色
预设生成
三维目标
发散拓展
摘要:
本文从剖析当今小学语文教学的一些新误区入手,提出传统与时尚的和谐统一,能真正亮出新课标下语文本色的观点。然后从预设与生成的互不忽视能兼容语文的自然与灵性:三维目标的有机整合能兼容语文的质朴与清新;发散与拓展的适度渗入能兼容语文的淳厚与深广三方面具体论述了一些操作策略。
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文献信息
篇名
透过开满鲜花的小语课堂教学——感悟新课标下的语文本色
来源期刊
浙江教育科学
学科
教育
关键词
语文本色
预设生成
三维目标
发散拓展
年,卷(期)
2008,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
40-42
页数
3页
分类号
G633.3
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王亚光
1
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语文本色
预设生成
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
浙江教育科学
主办单位:
浙江省教育科学研究院
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
杭州市学院路35号浙江教育综合大楼507
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
3551
总下载数(次)
16
总被引数(次)
2835
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