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摘要:
针对高校人力资源考核指标存在大量难以直接量化的问题,提出了高校人力资源评价的模糊计量方法.该方法通过建立评价指标体系,确定隶属矩阵,全面反应高校教师非货币价值的计量内容,并最终计算出高校教师的价值发挥程度.为高校人力资源管理提供可量化的科学评价方法.
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文献信息
篇名 基于模糊计量的高校教师价值发挥度评价
来源期刊 河北工业大学学报 学科 经济
关键词 高校人力资源 模糊计量 评价指标
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110-112
页数 3页 分类号 F272.92
字数 1878字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-2373.2008.04.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牟玲玲 河北工业大学管理学院 41 163 7.0 11.0
2 贾清 11 29 3.0 5.0
3 王轩 河北工业大学管理学院 30 47 4.0 5.0
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研究主题发展历程
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高校人力资源
模糊计量
评价指标
研究起点
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河北工业大学学报
双月刊
1007-2373
13-1208/T
大16开
天津市北辰区双口镇西平道5340号
1917
chi
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