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摘要:
计算语言学本身及其在外语教学中应用的研究尚属初级阶段,外语教学工作者和语言学专家应努力克服语言认知、歧义等问题亟待解决的计算语言学的瓶颈问题.利用、掌握、研究和创新计算语言学成果,使之成为改变传统教学的工具.
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文献信息
篇名 信息时代计算语言学在英语教学中的应用
来源期刊 毕节学院学报 学科 文学
关键词 计算语言学 英语教学 歧义 语料库
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 英语教学研究
研究方向 页码范围 117-119
页数 3页 分类号 H319
字数 3012字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-7059.2008.01.026
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作者信息
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1 索娟娟 8 10 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算语言学
英语教学
歧义
语料库
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
贵州工程应用技术学院学报
双月刊
1673-7059
52-5035/Z
大16开
中国贵州省毕节市七星关区学院路
1983
chi
出版文献量(篇)
3806
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3
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5946
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