中小学办学条件评价体系的指标权重确定

• 作者: 赵想飞
• 来源期刊: 教育技术资讯
• 学科: 教育
• 关键词: 权重确定 评价体系 办学条件 中小学 计算过程 指标权重 加权法 北京市
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 页码范围: 72-75
• 页数: 4页
• 分类号: G522.3

摘要

本文首先提出了权重的概念和对指标赋予权重的意义、接着论述了权重设计的原则，进一步列出了权重的几种计算方法。最后，详细地描述了统计加权法的计算过程和步骤，并试着去分析北京市中小学办学条件评价体系的指标权重。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵想飞	首都师范大学教育技术系	4	19	2.0	4.0