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摘要:
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提升幼儿园园本课程质量的策略研究
幼儿园
园本课程
质量
幼儿园园本课程开发探究
幼儿园
园本课程
课程开发
浅谈幼儿园园本课程在游戏中的反映
幼儿园
园本课程
游戏
幼儿园园本课程班本化实践策略探究
幼儿园
园本课程
班本化
实践策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 在探索中求发展——深圳市彩田幼儿园园本课程的研究
来源期刊 学前课程研究 学科 教育
关键词 园本课程 教育指导纲要 教育组织形式 专业思想 教育内容 教育策略 课程研究 教学管理 社会交往能力
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-57
页数 4页 分类号 G619.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林惠英 2 0 0.0 0.0
2 唐玉萍 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
园本课程
教育指导纲要
教育组织形式
专业思想
教育内容
教育策略
课程研究
教学管理
社会交往能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学前课程研究
月刊
1673-9531
CN 34-1301/G4
大16开
安徽省合肥市政务文化新区圣泉路1118号出版传媒广场
26-33
2007
chi
出版文献量(篇)
760
总下载数(次)
11
总被引数(次)
1634
论文1v1指导