立足园本,构建素质启蒙教育课程体系——幼儿园“生活·学习·做人”课程的实践与研究

• 作者: 叶岚
• 来源期刊: 学前课程研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教育课程体系 素质基础 学习活动 价值取向 生活教育理论 成长需要 教育指导纲要 领域目标 操作材料
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 页码范围: 62-64
• 页数: 3页
• 分类号: G612
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶岚		1	0	0.0	0.0