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摘要:
课题组通过对沈阳市高校的三种非英语专业学生英语现状的调研,结合影响其英语学习的诸多因素.探讨了应用型本科学生的学习策略的选择--任务型自主学习+合作学习,在此基础上有针对性地提出了应用型本科生英语的教学设想.
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文献信息
篇名 应用型本科生英语学习策略的选择
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 教育
关键词 应用型本科学生 英语学习现状 学习策略
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 107-109
页数 3页 分类号 G642
字数 5176字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3473.2008.09.044
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘雅玲 沈阳工程学院公共外语教学部 13 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用型本科学生
英语学习现状
学习策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
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