应用6σ理论评价和改进临床检验学实验课的教学质量

• 作者: 周红 孙晓春 王婷 胡嘉波 许文荣 谷俊侠
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 六西格玛 教学质量 DMAIC 临床检验学
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 所属期刊栏目: 课程建设
• 页码范围: 94-95,106
• 页数: 3页
• 分类号: G642.41
• 字数: 3323字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2008.08.044

摘要

六西格玛(6σ)是一项以数据为基础,注重流程,追求几乎完美无瑕的质量管理的理论和方法.采用六西格玛管理的DMAIC方法体系来评价并改进临床检验学课程的实验教学,可以取得不错的效果,很大程度地提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许文荣	江苏大学基础医学和医学技术学院	156	795	13.0	20.0
2	孙晓春	江苏大学基础医学和医学技术学院	47	338	11.0	16.0
3	周红	江苏大学基础医学和医学技术学院	100	413	11.0	15.0
4	胡嘉波	江苏大学基础医学和医学技术学院	65	440	11.0	17.0
5	谷俊侠	江苏大学基础医学和医学技术学院	17	93	5.0	9.0
6	王婷	江苏大学基础医学和医学技术学院	50	209	8.0	11.0