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立足课程内涵,培养学生创新能力
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立足园林苗圃教学培养学生创新能力
园林苗圃
创新能力
教学
立足教材培养低年级学生创新能力
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在公共艺术课程中培养学生的创新能力
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体育新课程实施中培养学生创新能力的思考
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期刊影响力
中学数学月刊
主办单位：
苏州大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-1176
CN：
32-1444/O1
开本：
16开
出版地：
江苏省苏州市十梓街1号苏州大学
邮发代号：
28-75
创刊时间：
1978
语种：
chi
出版文献量（篇）
5846
总下载数（次）
4
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