高校自考助学专业办学评价

• 作者: 杨冬梅 王晨
• 来源期刊: 湖北大学成人教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 自学考试 助学专业 指标体系 评价
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 自学考试教育研究
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 分类号: G726.9
• 字数: 3048字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0444.2008.02.012

摘要

本文在对于自学考试助学专业办学相关研究的基础上,根据建立评价指标体系的基本原则,以某一个高等院校为独立研究系统,构建了包括招生管理、日常管理、教学管理、考务管理、毕业管理共计六类指标在内的自学考试助学专业办学评价指标体系,并运用AHP(层次分析法)方法,测算了指标权重.最后根据研究结果,给出了本文的结论与建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晨	南京大学继续教育学院	26	363	10.0	19.0
2	杨冬梅	南京大学继续教育学院	11	30	4.0	5.0