课程目标与教学目标辨

• 作者: 刘家访 邱细荣
• 来源期刊: 教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 课程目标 教学目标 相似性 差异性
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 所属期刊栏目: 课改平台
• 页码范围: 30-33,50
• 页数: 5页
• 分类号: G42
• 字数: 6612字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-3476.2008.07.009

摘要

课程目标与教学目标这两个极易混淆的概念,给教育教学理论和实践带来极大不便.本文从相似性、差异性及其表现形式等方面对课程目标、教学目标的关系进行了厘清.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘家访	福建师范大学教育科学与技术学院	23	58	4.0	7.0
2	邱细荣	福建师范大学教育科学与技术学院	6	33	3.0	5.0