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中学生物学教学应加强人文教育
中学生物学教学应加强人文教育
作者:
马勇光
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生物学教学
人文教育
“人文精神”
“人文关怀”
东西方文化
中学
“人文”
英文书写
摘要:
“人文”的英文书写为humanity,即人性、教养之意.西方的解释为:人道或仁慈的性质或状态;慈爱或慷慨的行为或性情.汉语中的“人文”指人类社会的各种文化现象.泛指人事、为人之道或社会规范.尽管东西方文化关于“人文”的理解不尽相同,但共同点是:都把人作为关注的中心.人生天地间,最重要的精神是“人文精神”,最珍贵的关怀是“人文关怀”.
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篇名
中学生物学教学应加强人文教育
来源期刊
中学理科:综合
学科
教育
关键词
生物学教学
人文教育
“人文精神”
“人文关怀”
东西方文化
中学
“人文”
英文书写
年,卷(期)
zxlkzh_2008,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
108-109
页数
2页
分类号
G633.91
字数
语种
DOI
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姓名
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马勇光
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人文教育
“人文精神”
“人文关怀”
东西方文化
中学
“人文”
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学理科:综合
主办单位:
广西教育学院杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-6363
CN:
45-1279/G4
开本:
出版地:
广西南宁市建政路37号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3635
总下载数(次)
10
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