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摘要:
本文通过对杨贤江"全人生指导"教育思想主要内容的探究,揭示杨贤江"全人生指导"教育思想对当今我国教育改革与发展的启示;并对当今教育发展中的问题进行反思,力图解决教育发展中出现的诸多问题,寻找历史与现实的结合点,为教育发展提供历史借鉴,以期对我国教育改革和发展有所裨益.
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文献信息
篇名 杨贤江"全人生指导"教育思想的当代启示
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科 教育
关键词 杨贤江 全人生指导 启示
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 以史鉴今
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号 G40-09
字数 3001字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2008.06.044
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周颖华 13 31 3.0 5.0
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节点文献
杨贤江
全人生指导
启示
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