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构建小学英语趣味课堂,促使学生快乐学英语
小学英语
趣味教学
主要策略
情境教学,快乐学英语
英语
情境
教学
小学英语快乐教学初探
小学英语
快乐教学
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 童趣无限 快乐学英语
来源期刊 今日教育:当代幼教 学科 教育
关键词 学习英语 童趣 乐学 幼儿期 心理因素 教育目的 寓教于乐 英语兴趣
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G633.412
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱燕丽 2 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习英语
童趣
乐学
幼儿期
心理因素
教育目的
寓教于乐
英语兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育:当代幼教
月刊
1009-9867
CN 50-1131/G4
重庆市渝中区龙隐路147号
出版文献量(篇)
2423
总下载数(次)
12
总被引数(次)
0
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