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摘要:
学校活动课程中的德育类活动课程,是指学校有目的、有计划、有组织地通过多种活动形式,对学生进行思想品德教育的活动课程。它以生动活泼的活动形式,向学生进行爱国主义、集体主义、社会主义、社会公德以及日常行为规范的教育;培养学生热爱祖国、热爱人民的思想感情;促使学生养成良好的道德品质和行为习惯;增强学生的组织观念和集体观念;锻炼学生的自我管理、自我教育、人际交往等能力,促进学生思想品德素质的和谐发展。
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爱国主义
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文献信息
篇名 运用现代信息技术优化德育活动课程
来源期刊 网络科技时代 学科 教育
关键词 活动课程 现代信息技术 德育 思想品德教育 优化 思想品德素质 集体主义 爱国主义
年,卷(期) wlkjsd_2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号 G632.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张红梅 江苏省启东市和合镇中心小学 7 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
活动课程
现代信息技术
德育
思想品德教育
优化
思想品德素质
集体主义
爱国主义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网络科技时代
半月刊
1009-6523
11-4539/TP
大16开
北京市朝阳区东三环南路25号北汽大厦60
2001
chi
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