高职高专学生学习能力研究

• 作者: 施宝林 高冬秀
• 来源期刊: 济南职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职高专学生 能力培养 研究
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 分类号: G718.5
• 字数: 2935字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4270.2008.03.006

摘要

在当今社会,学习能力已经成为个体生存和发展的动力源泉.本文从高职高专学生学习能力研究的目的入手,分析了高职高专学生智能、情感发展的一般特征,提出了培养学生学习能力的智力技能、认知策略、动作技能的主要影响因素,在此基础上,结合学习内容,研究了从外因促进学习能力提高的相关的教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施宝林	唐山职业技术学院会计系	17	40	3.0	6.0
2	高冬秀	唐山职业技术学院会计系	11	39	3.0	6.0