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摘要:
英语专业阅读课对于学生培养基础语言技能,语言学习能力以及逻辑思维能力非常重.教学中使用语篇教学 方法,注重培养学生语篇意识、语篇分析能力以及语言的交际能力.从而达到全面理解课文内容和综合运用所掌握的能力,让学生高效地习得语言阅读技能.
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文献信息
篇名 语篇教学与英语专业阅读课教学
来源期刊 安徽电子信息职业技术学院学报 学科 文学
关键词 英语阅读 语篇 语篇教学方法
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 99-101
页数 3页 分类号 H319.3
字数 3944字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-802X.2008.05.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡小敏 合肥学院外语系 4 6 2.0 2.0
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英语阅读
语篇
语篇教学方法
研究起点
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期刊影响力
安徽电子信息职业技术学院学报
双月刊
1671-802X
34-1212/Z
大16开
安徽蚌埠曹山路1000号
26-189
2002
chi
出版文献量(篇)
4281
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