浅谈妇产科教学方法的探索

• 作者: 徐明娟 惠宁
• 来源期刊: 医学教育探索
• 学科: 医学
• 关键词: 妇产科教学 临床教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 临床教学
• 页码范围: 1287-1288
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4|R71
• 字数: 2215字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2008.12.023

摘要

教学方法是贯彻教学内容、保证教学质量的重要手段.在妇产科教学工作中,通过整合教学内容和教学资源,严格选拔高水平师资队伍,采用案例式教学、PBL教学、学导式教学和多媒体教学相结合的教学方法,取得良好效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	惠宁	长海医院妇产科	12	58	5.0	7.0
2	徐明娟	长海医院妇产科	5	25	2.0	5.0