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摘要:
教育信息化,是教育创新所依托的载体和必要的物质基础.根据发育生物学的教学目的与特点,将多种信息化技术与教学模式应用于教与学的过程中,转变教学理念、教育思想、教学内容、教师的角色、学生的地位和师生关系,构建起新型的教育观,以适应信息化时代培养高素质人才的需要.
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文献信息
篇名 信息化教学在发育生物学中的应用
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 发育生物学 信息化教学 教学创新
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 362-363
页数 2页 分类号 R37|G434
字数 3018字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2008.03.054
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 舒青 第四军医大学基础部医学遗传学与发育生物学教研室 46 184 8.0 12.0
2 韩骅 第四军医大学基础部医学遗传学与发育生物学教研室 118 472 11.0 13.0
3 朱庆林 第四军医大学口腔医学院牙体牙髓病科 14 47 5.0 6.0
4 孔辉 第四军医大学基础部医学遗传学与发育生物学教研室 2 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
发育生物学
信息化教学
教学创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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