指导“个性习作”初探

• 作者: 李芳
• 来源期刊: 希望月报：上
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教师 教育产品 新大纲 工业经济 游园不值 训练重点 心理矛盾 现实生活 思维灵活 绿丝带
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 页码范围: 54-54
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

【正】小语新大纲在"教学中应该注意的几个问题"这一部分中特别强调指出:要"注意学生个体的差异,满足不同程度学生对语文学习的要求,开发他们学习的潜能,发展个性。"由此,我们不由得对当前作文教学的现状进行反思:由于传统的作文教学理念根深蒂固,不少小学语文教师还是在呆板僵化的命题,统一的要求、标准的考试下"齐步走",重复着工业经济时代"教育产品"的大批量

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1	李芳		5	0	0.0	0.0