多功能语文摘记本——一个落实“语文学习的外延与生活的外延相等”的好方法

• 作者: 高兰生
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文学习 外延 相等 生活 多功能 文摘 高中语文 语文老师
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 分类号: G633.302

摘要

“语文学习的外延与生活的外延相等”，这个道理大家都懂，但具体如何实施，就让人挠头了。而且高中语文老师都有一个头疼的问题，就是学生语文学习的积极性下降了。因为许多语文知识初中都已学过了，高中主要是提高能力，再加上数理化压力大，高中语文往往说起来重要做起来次要，成了主课里的副课。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高兰生		4	3	1.0	1.0