远程学习障碍成因及解决措施的分析研究

• 作者: 刘兴红
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 远程学习 学习障碍 成因 学习适应 学习时间 学习方式 教育方式 终身学习
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

远程学习对学习者的年龄、学习时间、学习地点、学习方式等多方面都没有严格的限制，是一种适合所有人学习的教育方式，因此深受人们的欢迎，同时也使终身学习成为可能。远程学习障碍问题其实也是远程学习适应的问题，远程学习适应是一个过程，可以说适应是相对的，不适应是绝对的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘兴红		46	106	6.0	8.0