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摘要:
中药制药技术专业的培养目标是强化学生中成药生产、中药调剂等综合职业能力.综合职业能力是全方位的.包括社会适应能力、岗位职业能力、创业能力以及团队合作能力等.目前学校的专业教育注重的是知识学习和知识点上的实验实训,与社会的实际需要存在一定的差距,学生毕业后需要一段时间来适应和调节,因而,难以满足用人单位的急切需求.从人才的市场运作出发,提出培养学生职业能力的"零距离"模式,以更有效地培养能满足用人单位要求的技能型人才.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中药制药技术专业学生综合职业能力培养模式探讨
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 中药制药技术专业 教学方法 培养模式 综合职业能力
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 实验教学改革与实践
研究方向 页码范围 59-61
页数 3页 分类号 G642
字数 3419字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2008.01.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 庄义修 广东食品药品职业学院中药和生物系 19 61 4.0 6.0
2 张雷红 广东食品药品职业学院中药和生物系 24 116 7.0 10.0
3 汪小根 广东食品药品职业学院中药和生物系 62 154 6.0 9.0
传播情况
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引文网络
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
中药制药技术专业
教学方法
培养模式
综合职业能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导