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走出误区,让小学口语交际课堂再现魅力
原文服务方：
基础教育研究
摘要：
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小学口语交际教学
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口语交际
教学
小学语文口语交际教学浅谈
小学语文
口语交际
教学途径
小学语文口语交际策略思考
小学语文
口语交际
口语教学
刍议小学语文教学中口语交际能力的培养
小学语文教学
口语交际能力
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位：
广西教育学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-3275
CN：
45-1094/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1988-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
12441
总下载数（次）
0
总被引数（次）
23404
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