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摘要:
提出了目前医学实践教学存在的问题,阐述了内科实践导向课程设计的新方法一利用智能模拟技术实施医学情景教学的内涵、设计思路、教学活动内容与方法、效果评价以及该项课程开发对于医学实践教学改革的意义.
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信息技术与英语情景教学探索与实践
信息技术
英语情景教学
高中通用技术情景教学的实践研究
通用技术
情景教学
实践
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 智能模拟技术实现内科实践导向课程与情景教学的有机结合
来源期刊 中国医院 学科 医学
关键词 智能模拟技术 内科 实践导向课程
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 医学模拟教育
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 R1
字数 3516字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-0592.2008.05.028
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石姝梅 顺德职业技术学院医学系 5 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
智能模拟技术
内科
实践导向课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医院
月刊
1671-0592
11-4674/R
大16开
北京市南三环东路27号院芳群公寓6号楼402室
2-743
1997
chi
出版文献量(篇)
7139
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12
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48825
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