谈对学生数学阅读能力的培养

• 作者: 林庭婵
• 来源期刊: 中小学数学：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学阅读能力 数学课 学生阅读 自然科学 阅读数学 课堂阅读 数学教师 培养学生 管理科学 语言
• 年，卷（期）: 2008,（Z1）
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

一、数学阅读的特点要培养学生的数学阅读能力,我们首先要了解数学阅读的特点.人们习惯上认为数学是自然科学的工具,其实数学也是一种语言,是所有科学———自然科学、社会科学、管理科学等的工具和语言.而对语言的

作者信息

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1	林庭婵		1	0	0.0	0.0