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摘要:
基于对我国互联网发展的现状与前景的认识,深入分析了我国高校"形势与政策"课教学在互联 网时代获得发展的现实可能性,并在此基础上提出了网络时代"形势与政策"课教学新模式构建的基本要求.进而从开展"形势与政策"课的现实出发提出了网络时代"形势与政策"课教学新模式的基本框架.
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网络
形势与政策课
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思想政治教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论网络时代高校"形势与政策"课教学新模式的构建
来源期刊 吉林广播电视大学学报 学科 教育
关键词 网络时代 高校 形势与政策 课程 网络 教学模式
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 教育理论研究
研究方向 页码范围 21-23,37
页数 4页 分类号 G642.0
字数 5828字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7508.2008.04.008
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张亚军 38 64 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络时代
高校
形势与政策
课程
网络
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林广播电视大学学报
月刊
1008-7508
22-1297/G4
大16开
长春市人民大街6815号
12-363
1988
chi
出版文献量(篇)
10376
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34
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