因材施教在职业教育中的尝试

• 作者: 何雷
• 来源期刊: 中华会计学习
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 因材施教 教育培养目标 知识水平 能力水平 兴趣爱好 性格特点 个体差异
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 页码范围: 10-12
• 页数: 3页
• 分类号: G712

摘要

由于学生的知识水平、能力水平、兴趣爱好、性格特点、思想状况等个体差异很大，如果按同一标准、同一模式组织教学，必然造成“吃不饱”与“吃不了”并存的局面，难以实现既定的教育培养目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何雷		3	0	0.0	0.0