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语文教学中的情感教育功能
语文教学中的情感教育功能
作者:
栾丽美
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
情感教育
语文教学
教育功能
心理活动
客观事物
教育活动
语言文字
健全人格
摘要:
情感是人们的一种心理活动,是人们对客观事物的态度及其反应.又是个人与他人之间相互交流、相互影响的一种重要方式。情感教育,就是在教育活动中充分重视情感的作用,积极进行师生间感情交流.以情育情,以情启智。语文承担着培养学生掌握运用祖国语言文字的能力和培养学生文学素质——陶冶情操、健全人格这两个基本任务。利用语文教材在教学中实施情感教育,具有培养审美情趣、铸造美好心灵、陶冶高尚情操的力量。
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篇名
语文教学中的情感教育功能
来源期刊
网络科技时代
学科
教育
关键词
情感教育
语文教学
教育功能
心理活动
客观事物
教育活动
语言文字
健全人格
年,卷(期)
wlkjsd_2008,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
74-75
页数
2页
分类号
G451.6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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1
栾丽美
3
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教育功能
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研究来源
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期刊影响力
网络科技时代
主办单位:
教育部中央电化教育馆
海南省科学技术信息研究所
北京中图联文化教育开发中心
出版周期:
半月刊
ISSN:
1009-6523
CN:
11-4539/TP
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区东三环南路25号北汽大厦60
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
4573
总下载数(次)
7
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