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摘要:
本文基于交际教学法,结合大学英语听说课堂教学实践,针对目前国内普遍存在的大班授课的特点,从教学方法和课堂活动形式等多方面提出可行性建议,以期对听说课堂教学的进一步改革有一定启发。
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翻转课堂
大学英语
听说
教学改革
大学英语课堂教学改革的几点启示
大学英语教学
改革
交际能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 大学英语听说课堂教学改革新尝试
来源期刊 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版 学科 文学
关键词 听说 交际 跨文化 语用
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张迎春 南京信息工程大学语言文化学院 17 47 3.0 6.0
传播情况
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
听说
交际
跨文化
语用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
出版文献量(篇)
16153
总下载数(次)
15
总被引数(次)
28416
  • 期刊分类
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