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摘要:
远程网络教育是我国近年来兴起的一种新型学习方式,从1999年清华大学等4所高等院校开始招收第一批网络学生至今,在不到五年的时间内.我国远程网络教育不仅招生学校由4所猛增到67所,而且招生人数也是呈几何级数向上攀升,从最开始的一、二百人,增加到今天的上百万人.面对如此高速发展的网络教育,我们在惊喜之余,也不免对网络教育发展中出现的一些问题进行思考.
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篇名 网络教学中教师角色的定位与转换
来源期刊 中国高等教育 学科
关键词
年,卷(期) 2008,(22) 所属期刊栏目 集思广益
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 吴应驹 2 0 0.0 0.0
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期刊影响力
中国高等教育
半月刊
1002-4417
11-1200/G4
16开
北京市海淀区文慧园北路10号
2-268
1965
chi
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10695
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