社会学课程立体化教学探索

• 作者: 孙璐
• 来源期刊: 黑龙江教育（高教研究与评估版）
• 学科: 教育
• 关键词: 社会学 立体化教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 专业建设与教学改革研究
• 页码范围: 38-40
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 5405字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-4107.2008.04.017

摘要

社会学课程的立体化教学是社会学教学改革的重要内容,有利于提高课程教学质量,优化教学效果,其中包括教学观念的立体化、教学内容的立体化、教学手段和方法的立体化、教学时空的立体化和教学评价的立体化等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙璐		28	354	8.0	18.0