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多角度提高初中英语听力教学质量
初中英语
听力教学
语言环境
语音语调
词汇习语
新课程下提高小学英语口语教学质量的有效途径
新课程
小学英语
教学模式
教师队伍
如何提升高中英语口语教学质量
高中英语
口语教学
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 多角度提高英语口语教学质量
来源期刊 广东教育(教研版) 学科 文学
关键词
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 课堂聚焦
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号 H3
字数 1273字 语种 中文
DOI
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1 胡央央 2 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(教研版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
2006
chi
出版文献量(篇)
2521
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0
总被引数(次)
1964
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