谈支架式教学与例题建构功能的发挥

• 作者: 陈义元
• 来源期刊: 中小学数学：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 支架式教学 意义建构 学生为中心 建构功能 一次方程 教学模式 脚手架 最近发展区 例题 建构主义
• 年，卷（期）: 2008,（Z2）
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

支架式教学是建构主义的一种教学模式.它是一种以学生为中心,利用情境、协作、会话等学习环境要素充分发挥学生的主动性、积极性和首创精神,最终达到使学生有效地实现对当前所学知识的意义建构目的的教学方法.这种教学思想源自前苏联著名心理学家

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1	陈义元		4	0	0.0	0.0