新课程课堂教学的探索

• 作者: 杨震宇
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 新课程 教学模式改革 学生发展 教育目的 中心环节 参与活动 课堂改革
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

课堂教学是实施教育目的的主渠道和主阵地，是促进学生发展最关键的中心环节。课堂教学的核心问题是，让学生充分参与活动，做学习的主人。教师要强化课堂改革意识，采用相应的对策，进行课堂教学模式改革的探索。

作者信息

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1	杨震宇		2	0	0.0	0.0