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浅谈学生评教
转变
树立
客观
民主
改进
高校学生评教与教师专业发展
高校学生评教
教师专业发展
促进
高校学生评教与教师专业发展
高校学生评教
教师专业发展
促进
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教师要敢于积极应对学生评教"低"现象
来源期刊 教书育人(教师新概念) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 教师发展论坛
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号 G45
字数 1933字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2549-B.2008.04.009
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱小燕 37 2 1.0 1.0
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教书育人(教师新概念)
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