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文献信息
篇名 集中识字课的教学策略
来源期刊 福建教育:小学版 学科 教育
关键词 教学策略 识字 学生
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37,61
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖美霞 6 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学策略
识字
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育:小学版
月刊
0427-7058
CN 35-1017/G4
福州市鼓屏路162号福建省教育厅二楼
出版文献量(篇)
4757
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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