课程改革期待高效教学

• 作者: 刘长兴
• 来源期刊: 教育理论与实践：学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 高效教学 学习规律 教学方案 乐学 学习过程 教学策略 常态课 课堂教学 教育质量 教学方法
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页码范围: 39-39
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

【正】在推进高效教学的过程中,应做到以下几点:一是正确处理教师与学生的关系。教师的教学方案必须适应学生的学习需求,即教师要根据学生的知识基础、心理特点、学习规律制定教学策略,使学生在学习过程中既能实现学会、学好的目标,又能达到乐学、会学的境界。