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摘要:
一、中小学教育科研课题研究效果的内涵 中小学教育科研课题研究效果是指运用科学研究的思路、方法对中小学教育实践中的具体问题加以变革后所发生的变化及其达到的程度。从性质来看,它可能是积极的,也可能是消极的;从实践关系来看,它作为课题研究的重要结果之一,既是运用研究成果的产物,又是表明研究成果价值的重要的、直接的证据。
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篇名 中小学教育科研课题的研究效果初探
来源期刊 教育情报参考 学科 教育
关键词 中小学教育科研 教育科研课题 课题研究 研究成果 科学研究 教育实践 实践关系 变革
年,卷(期) jyqbck_2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G63
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中小学教育科研
教育科研课题
课题研究
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科学研究
教育实践
实践关系
变革
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教育情报参考
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北京北三环中路46号
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