试论教师课堂教学的组织管理技巧

• 作者: 钱东霞
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 组织管理 技巧
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 所属期刊栏目: 教学艺术
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3513字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223.2008.09.045

摘要

课堂是教师和学生平等沟通、学习交流的场所,课堂教学效率的高低往往与教师课堂组织管理水平的高低相一致.课堂教学是一个动态的、变化的、发展的过程,教师要具备一定的组织管理技巧,能根据教学目标和课堂出现的不同情况,采取相应的对策来完成教学任务,提高教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱东霞	华北水利水电学院水利职业学院	2	3	1.0	1.0