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浅谈英语阅读中的词汇习得
浅谈英语阅读中的词汇习得
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摘要：
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基于阅读强化方式的词汇附带习得研究综述
词汇附带习得
强化方式
阅读
高中英语教学中自然阅读与词汇附带习得的研究
高中英语
自然阅读
词汇
研究
大学英语专业阅读课程语言习得探讨
语言习得
语法习得
文化干扰
商务英语词汇知识与词汇习得策略的相关性研究
商务英语
词汇习得策略
词汇量
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文献信息
| 篇名 | 浅谈英语阅读中的词汇习得 | ||
| 来源期刊 | 教学与管理（理论版） | 学科 | 文学 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2008,（1） | 所属期刊栏目 | 教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 100-101 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | H3 |
| 字数 | 3139字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1004-5872.2008.01.046 | ||
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教学与管理(理论版)
主办单位：
太原师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-5872
CN：
14-1024/G4
开本：
出版地：
太原市黄陵路西巷5号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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11903
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